divendres, 12 de juliol del 2013

Beques: menys diners i per a menys persones

- versió valencià -
“l’educació és l’arma més poderosa que pots usar per a canviar el món” (Nelson Mandela)
El ministre Wert torna a posar traves al sistema de prestacions públiques per a poder cursar estudis en l'educació pública. En l’esborrany del nou decret de la LOMQE -Llei Orgànica de Millora de la Qualitat Educativa- divideix l’accés a les subvencions entre una quantia fixa reduïda i una altra, que dependrà del nombre de crèdits aprovats, de la nota mitjana del o la sol·licitant, de la nota mitjana del total d'alumnat beneficiari i del pressupost en beques disponible en eixe moment.
A més, s’eleva el percentatge d’assignatures que ha d’aprovar l’alumnat fins al 100% dels crèdits matriculats, es reduïx la dotació d’instituts i universitats sense compensar el deute ja existent amb l’administració i s'apuja la quantitat de crèdits que l'estudiantat ha d’aprovar fins el 90%, posant més condicionants per poder ser becada o becat.
Des del BLOC JOVE Petrer, pensem que es tracta d'una vertadera enganyifa. Després d’haver augmentat desmesuradament les taxes, vam denunciar l’increment constant de barreres d’accés a l’estudi per als i les joves que, a més de patir una exclusió del mercat laboral per culpa de la crisi causada pels bancs i governants còmplices, veuen atacat un dret tan bàsic com és la possibilitat de formar-se.
No ens enganyem, l’únic objectiu d’estes mesures és crear una societat d’elits, on unes poques persones aconsegueixen totes les ajudes públiques i altres es veuen condemnades a buscar-se la vida. Pensem que tota persona jove ha de poder iniciar i, més important encara, poder finalitzar la formació en aquell àmbit docent que vulga. Amb estes reformes, s’expulsa qui no està en el cim del rendiment acadèmic, i açò té unes conseqüències desastroses tant per a la qualitat del treball a nivell general com per a la societat sencera. La impossibilitat de compaginar feina i estudis, l’ofegament de les famílies, que no poden pagar l’educació als seus fills i filles, l’estrés provocat en l’alumnat per la desesperació de no poder seguir cursant la carrera si no aprova el 100% dels crèdits, etc..
Ja n’estem patint les conseqüències, ja que enguany han sigut una gran quantitat de joves del País Valencià que han vist amenaçada la seua continuïtat a les universitats o que han hagut de deixar d’estudiar per no poder fer front als pagaments que això implica. A la llarga, açò provocarà gent menys formada en llocs de treball més precaris. Així mateix, l’educació és la base d’una societat lliure i conscient, i el ministre Wert ha decidit plantar batalla contra este fet, com demostra la LOMQE amb un major grau d’espanyolisme i de presència catòlica als nostres centres.
Menys diners i per a menys persones és el que definiria la línia ideològica del Partit Popular -i que també seguia el PSOE-. Per tant, des del BLOC JOVE Petrer, com a organització juvenil que aposta per una educació lliure, igualitària, de qualitat i en valencià, condemnem tant estes mesures com la tònica general dels successius governs, que han apostat per la societat d’elits com un element diferenciador al nostre país. Seguirem fent presència als carrers i seguirem comptant amb el teixit associatiu de l’educació com a arma per a reivindicar que ningú no es quede sense poder estudiar.
BLOC JOVE Petrer

 - versión castellano -
Becas: menos dinero y para menos personas
la educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo” (Nelson Mandela)
El ministro Wert vuelve a poner trabas al sistema de prestaciones públicas para poder cursar estudios en la educación pública. En el borrador del nuevo decreto de la LOMCE -Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa- divide el acceso a las subvenciones entre una cuantía fija reducida y otra, que dependerá del número de créditos aprobados, de la nota media del o la solicitante, de la nota media del total de alumnado beneficiario y del presupuesto en becas disponible en ese momento.
Además, se eleva el porcentaje de asignaturas que debe aprobar el alumnado hasta el 100% de los créditos matriculados, se reduce la dotación de institutos y universidades sin compensar la deuda ya existente con la administración y aumenta la cantidad de créditos que el estudiantado debe aprobar hasta el 90%, poniendo más condicionantes por poder ser becada o becado.
Desde el BLOC JOVE Petrer, pensamos que se trata de un verdadero engaño. Después de haber aumentado desmesuradamente las tasas, denunciamos el incremento constante de barreras de acceso al estudio para los y las jóvenes que, además de sufrir una exclusión del mercado laboral por culpa de la crisis causada por los bancos y gobernantes cómplices, ven atacado un derecho tan básico como es la posibilidad de formarse.
No nos engañemos, el único objetivo de estas medidas es crear una sociedad de élites, dónde unas pocas personas consiguen todas las ayudas públicas y otras se ven condenadas a buscarse la vida. Pensamos que toda persona joven debe poder iniciar y, más importante todavía, poder finalizar la formación en aquel ámbito docente que quiera. Con estas reformas, se expulsa a quien no está en la cumbre del rendimiento académico, y esto tiene unas consecuencias desastrosas tanto para la calidad del trabajo a nivel general como para la sociedad entera. La imposibilidad de compaginar trabajo y estudios, el estrangulamiento de las familias, que no pueden pagar la educación a sus hijos e hijas, el estrés provocado en el alumnado por la desesperación de no poder seguir cursando la carrera si no aprueba el 100% de los créditos, etc..
Ya estamos sufriendo las consecuencias, puesto que este año han sido una gran cantidad de jóvenes del País Valenciano que han visto amenazada su continuidad en las universidades o que han habido de dejar de estudiar por no poder hacer frente a los pagos que esto implica. A la larga, esto provocará gente menos formada en puestos de trabajo más precarios. Asimismo, la educación es la base de una sociedad libre y consciente, y el ministro Wert ha decidido plantar batalla contra este hecho, como demuestra la LOMQE, con un mayor grado de españolismo y de presencia católica en nuestros centros.
Menos dinero y para menos personas es lo que definiría la línea ideológica del Partido Popular -y que también seguía el PSOE-. Por tanto, desde el BLOC JOVE Petrer, como organización juvenil que apuesta por una educación libre, igualitaria, de calidad y en valenciano, condenamos tanto estas medidas como la tónica general de los sucesivos gobiernos, que han apostado por la sociedad de élites como un elemento diferenciador en nuestro país. Seguiremos haciendo presencia a las calles y seguiremos contando con el tejido asociativo de la educación como arma para reivindicar que nadie se quede sin poder estudiar.
BLOC JOVE Petrer